Tercer Periodo

APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS	EJES TEMATICOS	ACTIVIDADES	EJES TRANSVERSALES
-Aprovechar el computador en la realización de trabajos relacionados con las diferentes áreas. -Apropiar comprensivamente  conceptos teóricos en informática encaminados al uso correcto del computador. -Utilizar otros medios tecnológicos de gran ayuda en la vida diaria. -Formar hábitos de compromiso y aplicación de los  conocimiento tecnológicos básicos,  para un buen desempeño  laboral.	Aprendizaje Visual Ø  Qué es el Aprendizaje Visual Ø  Mapas Conceptuales Ø  las Telarañas Ø  Mapas de Ideas. Ø  Líneas de Tiempo. Ø  Diagramas de Flujo Ø  Diagramas de Causa – Efecto Informática y Comunicaciones: Presentador Multimedia (Microsoft Power Point) Menú Inicio. Ø  Herramientas de Diapositivas, Fuente, Ø  Párrafo, Dibujo y Edición. Menú Insertar Ø  Herramientas  de Tablas, Imágenes, Ilustraciones, Vínculos, Símbolos y Multimedia. MenúDiseño Ø  Herramientas de Diseño Internet información Ø  Software para la elaboración de mapas conceptúales.	·   Trabajos en el computador. ·   Trabajos en grupo. ·   Consultas. ·   Socialización – Exposiciones, propuestas y soluciones. ·   Salidas al tablero. ·   Trabajo práctico para la casa. ·   Actividades lúdicas. ·   Talleres. ·   Investigación. ·   Trabajo artístico por empleando desechos. Reciclajes.	CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR ü  Comunicación asertiva PRAE ü  Prevención de Riesgos( desastres, evacuación, incendios, inundaciones, temblores, volcanes, primeros auxilios) PROMOCION DEL BUEN TRATO ü  Convención  de los derechos del niño. PROYECTO  PRUEBAS SABER PROYECTO Bilingüismo
			Competencias Laborales a Desarrollar:
			CLG TECNOLOGICAS Actúo siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo.
CRITERIOS DE EVALUACION	RECURSOS DIDACTICOS	BIBLIOGRAFIA	DIRECCIONES WEB
Reconocer qué es el Aprendizaje Visual e identificar algunos de los métodos con los que se pone en práctica. Identificar y utilizar adecuadamente los elementos fundamentales de Mapas conceptuales y Telarañas en la comprensión de la información. Utilizar el internet de forma responsable y ética.	·   Humanos. ·   Computadores ·   Didácticos: -        Fichas. -        Software -        Gráficos. ·   Tablero. ·   Objetos del entorno. ·   Dinámica de carritos de dos, tres, etc		La importancia de lo visual en el aprendizaje http://www.eduteka.org/comenedit.php3?ComEdID=0011 Estrategias para iniciar la elaboración de Mapas Conceptuales en el aula http://www.eduteka.org/MapasConceptuales.ph Reseña de software para Aprendizaje Visual http://www.eduteka.org/HerramientasVisuales.php Recursos para el área de tecnología http://profesorticadrian.blogspot.com/